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México

UNAM admite a seis de cada diez aspirantes tras examen de selección

El rector Leonardo Lomelí informó que solo el 60 por ciento de los aspirantes logró ingresar, destacando el esfuerzo académico de los seleccionados.

Redacción La Pesquisa
Foto: eluniversal

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) concluyó este miércoles su proceso de selección para el ciclo escolar vigente, revelando que únicamente seis de cada diez aspirantes que presentaron el examen de control fueron admitidos en las distintas facultades y escuelas de la institución. El rector Leonardo Lomelí Vanegas informó que los resultados han sido procesados y serán notificados de manera individual a través de los canales oficiales de la universidad, permitiendo que cada estudiante conozca su evaluación detallada por carrera.

Durante su intervención sobre los resultados, el rector Lomelí enfatizó el alto nivel de competencia que caracteriza a la máxima casa de estudios del país. Al dirigirse a los jóvenes que obtuvieron un lugar en la institución, el titular de la UNAM señaló que deben sentirse profundamente orgullosos de haber superado un proceso de selección riguroso, el cual evalúa los conocimientos y habilidades necesarias para cursar las licenciaturas de alta demanda en el sistema educativo nacional.

La institución detalló que, además de la publicación de los resultados generales, los aspirantes podrán consultar el desglose de sus evaluaciones por área de conocimiento. Este mecanismo busca garantizar la transparencia en el proceso de ingreso, permitiendo que quienes no fueron seleccionados en esta ocasión comprendan las áreas en las que requieren fortalecer su preparación académica para futuras convocatorias emitidas por la universidad.

Finalmente, la administración universitaria reiteró su compromiso con la excelencia académica y la equidad en el acceso a la educación superior en México. Se informó que los estudiantes admitidos deberán cumplir con los trámites de inscripción en las fechas estipuladas por la Secretaría General, iniciando así su trayectoria académica en una de las instituciones públicas más importantes de América Latina.

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